MIC: RESPUESTA A LAS CALUMNIAS DEL “CONSEJO UNIVERSITARIO” MITÓMANO DE LA CANTUTA PUBLICADAS EN LA REPÚBLICA, 2/10/11.

Amauta Cantuteño

Boletín Informativo y de Opinión del MIC

Movimiento Institucionalista Cantuteño

Nº14, Año II      -       La Cantuta, 03 de octubre del 2011

RESPUESTA A LAS CALUMNIAS DEL “CONSEJO UNIVERSITARIO” MITÓMANO DE LA CANTUTA PUBLICADAS EN LA REPÚBLICA, 2/10/11.

1º Es mentira que estas autoridades hayan impuesto el orden en la universidad. La situación crítica de la universidad peruana, y de toda la sociedad, fue superada cuando se destruyó el poder terrorista de sendero luminoso por obra de la DIRCOTE. Ese es un hecho constatado por todos los analistas políticos nacionales y extranjeros. Nosotros luchamos, repudiamos y combatimos contra toda forma de violentismo y terrorismo en  nuestras aulas. Principalmente las que provienen de las actuales “autoridades”.

2º La corrupción que existe hoy en la UNE se ha incrementado geométricamente  en los últimos diez años. Los responsables directos son Solís Gómez, Tutuy Aspauza y Díaz Saucedo. Y su socio, el asolapado fujimorista, Walter Hernández Alcántara, articulador con el poder corrupto externo.

3º Quienes ejercieron y manejaron el poder administrativo y económico de la UNE hace 20 años son los mismos grupos que hoy ostentan ese poder corrupto. Allí tenemos a Walter Hernández Alcántara,  que por décadas ha sido y hoy sigue siendo secretario general de la UNE. El mismo que durante la dictadura fujimontesinista era secretario general de rector traidor Alfonso Ramos Geldres, quien fue puesto como rector precisamente por el mismo grupo que hoy es dueño del poder corruptor.

4º Tutuy, Díaz Saucedo y su comparsa trabajan codo a codo con el fujimorismo asesino que todavía está vivito y coleando en la UNE, cuya cabeza visible es Hernández Alcántara. El mismo Tutuy Aspauza es un subproducto del fujimorismo rampante cuyo padrino principal fue el ex presidente de la ANR, Paredes CCanto.

5º Las últimas semanas el asco contra la corrupción extrema de estas “autoridades”, particularmente de su representante más visible, Díaz Saucedo, ha llegado a una gran repulsa de la mayoría de estudiantes. Los estudiantes masivamente se enfrentaron sin temor a esas corruptas autoridades. Los estudiantes no son los parias que las autoridades quisieran.

6º Donde hay grupos sectarios, prontuariados, fuerzas de matones armados y financiados por Díaz Saucedo y Tutuy Aspauza, es en ese grupo DE PODER QUE MALGOBIERNA LA UNE. Y disponen de egresados, personal de vigilancia y estudiantes mercenarizados, a los  que usan cada vez que los estudiantes o profesores descubren y denuncian sus fechorías.

7º  Los delitos cometidos por Díaz Saucedo y compinches sancionados  en la IV SALA PENAL DEL CALLAO no son “presuntos”. Han sido materia de sanción penal basada en pruebas fehacientes EN UN PROCESO JUDICIAL IMPECABLE Y CON EL VOTO UNÁNIME DE LOS TRES JUECES DE LA SALA. Lo que pasa que los mafiosos lobistas  es que están acostumbrados a coimear jueces y secretarios corruptos, para ganar demandas. Quieren y lloran por un poder judicial corrupto y temeroso ante el poder de la mafia fujimorista- aprista que todavía está vigente en muchos segmentos del poder fáctico  judicial-militar y económico.

8º Los estudiantes de ciencias sociales no estaban provocando, estaban denunciando actos de corrupción, como es su derecho constitucional y ciudadano. La denuncia era directamente contra Díaz- Tutuy, no contra la UNE. Esos dos corruptos ordenaron a sus esbirros masacrar a los estudiantes denunciantes y, estamos absolutamente seguros, que este consejo universitario manipulado, no investigará nada sobre ese tema que compromete a la banda de sicarios a sueldo y a quienes les ordenaron perpetrar el acto criminal.

9º Ningún estudiante buscó la “pérdida del ciclo académico”, como calumniosamente acusan,  lo que exigen es que el corrupto Díaz Saucedo pague sus delito y deje el rectorado como debe ser, de acuerdo a ley. Que se lleve  una auténtica  elección democrática universitaria con voto universal de las autoridades. Pero la caradura de los delincuentes no tiene límites, no existe, por supuesto, el menor sentido de moralidad en ellos.

10º ¿De qué principios, valores y fines escribe este señor Walter Hernández? ¿Es que ese señor  ha practicado alguno en su vida?  Ha servido al fujimorismo asesino con la misma desvergüenza que a los apristas y corunistas, ha sido reorganizador montesinista.  ¿Qué valores defienden Díaz, Tutuy y Hernández?. La prebenda, el negociado y las trampas legales, el dinero y el latrocinio.

La Cantuta, 03 de octubre del 2011

COMITÉ DIRECTIVO

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GIGANTESCA MOVILIZACIÓN DE ESTUDIANTES CANTUTEÑOS EN EL CENTRO DE LIMA

Tal como habían programado, los estudiantes y profesores de la Universidad Nacional de Educación, se movilizaron, mil estudiantes y profesores de esta Casa Superior de Estudios rechazando las acusaciones de ser violentistas del sentenciado ex Rector Antonio Díaz Saucedo, así como rechazar la ola violentista contra los estudiantes, perpetrados por matones asalariados al servicio de la llama “Alta Autoridad” (léase Rector y dos Vicerrectores) quienes vienen amedrentando a los dirigentes de los centros federados de estudiantes así como a sus bases combativas que luchan denodadamente contra la inmoralidad y corrupción reinantes.

El corrupto ex rector Antonio Severino Díaz Saucedo el día de ayer (28/09/11) ha recorrido y dizque han tomado una vez más el rectorado pues “han apelado” y con ello seguir como rector, DESACATANDO públicamente al mandato judicial. Con ello poner en peligro la estabilidad institucional e ilusamente pretender hacer creer que es una lucha “entre grupos” a sabiendas que ha sido la CONTRALORÍA DE LA REPÚBLICA que ha encontrado ilícitos penales, por lo le han impuesto una CONDENA de 4 AÑOS DE PENA PRIVATIVA DE LA LIBERTAD SUSPENDIDA. Además 2 AÑOS DE INHABILITACIÓN PARA LA FUNCIÓN PÚBLICA. Más prohibición de acercarse a la UNE, pago pecuniario de 20 000 soles, pena debe ejecutarse desde dictada la Sentencia.

El mismo hecho de desacatar a la autoridad judicial lo desenmascara su enfermiza sed del poder y tiene una mentalidad inmoral, porque NUNCA en la historia de La Cantuta una autoridad, tuvo SENTENCIA PENAL, no se conoce a la fecha que NUNCA CONTRALORÍA encontró ilícitos penales, como sí encontró en Díaz Saucedo, su actuar desentraña la podredumbre moral inmersa, lo peor es que hay algunos seguidores a esa curiosa manera de “dirigir” una institución universitaria, formadora de maestros hoy con sus pocos seguidores por prebendas del vil metal: el dinero.

La gigantesca Marcha en la Gran Lima, empezó cerca del medio día, en la histórica Plaza Dos de Mayo, recorrió las principales calles de la capital hasta llegar al Parlamento donde una comisión mixta de profesores y estudiantes conversaron con el Presidente de la Comisión de Educación Renán Espinoza Rosales (Perú Posible). Paralelamente una Comisión de la Asamblea Nacional de Rectores (ANR), donde se encontraba al ahora tristemente célebre Diaz Saucedo, junto con el inefeble-repudiado Juan Tutuy, tipificado por el gremio de los docentes como el autor intelectual de los últimos acontecimientos violentistas contra los estudiantes.

Eso causó iras de los estudiantes que se encontraban en las afueras del parlamento quienes se enfurecieron contra esa dupla de la CORRUPCIÓN. Ellos infructuosamente quieren hacer ver ante las autoridades del parlamento y ANR que los problemas son “generados” por cuestiones políticas, lo que es más criminal aducir que los estudiantes y profesores son senderistas (Ver el día de hoy la pág. No.8 del diario La Primera, declaraciones de Díaz Saucedo).

Pero ese libreto manido, de los corruptos, viene cayendo a saco roto y se han dado cuenta que con esa maniobra quiere QUEDAR IMPUNE EL LATROCINIO y CORRUPCIÓN que vienen haciendo metástasis en casi todo el sistema de la universidad peruana por lo que piden a gritos las ELECCIONES UNIVERSALES PARA ELEGIR A LAS AUTORIDADES.

Una movilización ejemplar para que la corrupción sea desterrada del Alma Máter del Magisterio Nacional. Por ello reconocemos públicamente la lucha de los estudiantes, ahora

acompañados con muchos profesores, entre ellos el Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades Dr. David AGUILAR BERROSPI, quien ha roto públicamente con la CORRUPCIÓN e invocar a la dirigencia del SUDUNE a rectificar la denuncia, que hicieran los estudiantes, cuando se produjeron los hechos de agresión al Centro Federado de Ciencias Sociales, donde estuvo presente este dilecto profesor y que tuvo la valentía de denunciar públicamente en el diario La República sobre dichos sucesos y que condenó (como buen cantuteño) y desentrañó la responsabilidad de la llamada “Alta” Dirección.

Lima, 29 de setiembre del 2011

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NOS QUITAN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA

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FRAUDE EN LA CANTUTA

FRAUDE EN ELECCIONES ESTUDIANTILES 2010, EN MEDIO DEL DEBACLE DE LA CANTUTA

Q

ue el 14 de Julio del 2010, quede como un día vergonzoso para la historia de cantuta. La mafia FUAC gobernante: Rector Juan Tutuy, Díaz Saucedo y Cía, en complicidad con el manipulado Comité Electoral, representado por Guillen Tarazona han fingido descaradamente unas elecciones fraudulentas, que solo fue un circo mediático, ya que todo estaba cocinado, por poco se les quema. Así, este mal Rector y su cúpula están escribiendo la página más vergonzosa de nuestra historia institucional. En un acto de prepotencia e ilegalidad, que corona su lamentable desempeño antidemocrático. Han arrebatado a los estudiantes cantuteños su legítima representación.

UNA CÚPULA DE ALUMNOS MERCENARIOS SE ENQUISTAN EN EL TERCIO Y PONEN EN PELIGRO NUESTRA REPRESENTACIÓN.

D

esde que esta mafia FUAC se ha enquistado en el poder hace más de 10 años, una cúpula de alumnos comechados, sirvientes a esta caterva, se han apoderado de la representación de los estudiantes, tercio estudiantil, en confabulación con sus patrocinados gobernantes. En nombre de los estudiantes vienen traficando y negociando por prebendas personales nuestros derechos;  están prostituyendo y mercenarizando este derecho estudiantil conquistado por el movimiento estudiantil internacional desde 1918, en la PRIMERA REFORMA UNIVERSITARIA.

Ahora para estas elecciones montadas se han dividido estratégicamente en dos grupos para copar todo el cogobierno, por mayoría y minoría. Ambas listas han utilizando y manipulando estudiantes limpios y progresistas, algunos cercanos al movimiento estudiantil,  quienes son los que dan la cara, a ellos les convocamos a no ser cómplices de la corrupción y la inmoralidad reinante en nuestra universidad.

LISTAS FINANCIADAS POR EL RECTOR Y VICERRECTORA:

LISTA Nº1, “Juventud Emprendedora Cantuteña” que en realidad es “Juntos para Engañar Cantuteños”, y que tiene como dueño verdadero y financista al flamante Rector, quien lo usará este año para elegir como futuro Rector al señor Díaz Saucedo, para que le tape todos sus robos y corruptelas,  sigan saqueando y Juntos sigan Engañando Cantuteños.

LISTA Nº2, “Todos Unidos por el Cambio”, que surgió de la división entre ellos por prendas, pretendían elegir como Rectora a su patrocinadora y financista Vicerrectora Administrativa Lida Asencios, y así reciban mejores privilegios, eso es la pura verdad amigos. Son lobos disfrazados de cordero, por que hasta ahora no han denunciado ni deslindado con el enemigo principal de los estudiantes, las autoridades y la corrupción.  Siempre esclareciendo que hay en sus filas estudiantes que podrían rescatarse, pero su práctica dirá quien es quien, para quien y con quien están. 

A ambas listas sus patrones les han impulsado una campaña millonaria con el dinero de la UNE, de los estudiantes, es decir, con nuestro dinero amigo. Convirtiendo la UNE en un circo-mercado de banderolas, cadenetas, volantes y payasos; y nada de propuestas y proyectos a favor de los estudiantes. Así, dicen ambas autoridades que no hay dinero para apoyar los proyectos, eventos académicos y culturales que impulsan los estudiantes. Que lamentable sinceramente.

NUESTRA LISTA 
IDENTIDAD CANTUTEÑA (IC)

Podrán impedirnos participar en estas las elecciones, Pero no podrán impedir    nuestro avance generacional y juvenil.

L

ista Nº 7 del año pasado, LISTA QUE REPRESENTA HUMILDEMENTE A LOS ESTUDIANTES, que no priorizamos elegir burócratas corruptos y aburguesados, sino defender y luchar por la defensa de los derechos, y lo seguiremos haciendo desde cualquier tribuna. Por maniobras del Rector, su camarilla y el Comité Electoral no fue inscrita, injustamente  a pesar que cumplía con todos los requisitos establecidos en el Reglamento General de Elecciones de la UNE. Estos mediocres tienen temor de competir en elecciones supuestamente democráticas, porque  IC tiene respaldo de las bases conscientes mayoritarias de la  UNE  y lo ha demostrado el año pasado, de eso lo sabe muy bien el señor Juan Tutuy. Pero no hay mal que dure 1000 años ni cuerpo que lo resista y la  rueda de la historia nos pasará factura a cada uno.

RESULTADOS SORPRENDENTES, 62% DE ESTUDIANTES RECHAZARON LA CORRUPCIÓN Y ESTA ELECCIÓN FRAUDULENTA.

A

l finalizar el día 14 de julio las mismas bases ya sabían los resultados. En las facultades de ciencias sociales y humanidades, ciencias, inicial, administración y agropecuaria habían ganado los votos viciados y nulos sin contar a los que no han votado, a pesar que no hubo ninguna campaña millonaria. El 38% han votado obligados, por temor a la multa injustificada.

Las grandes masas de estudiantes no estaban perdidas como veíamos, el movimiento estudiantil está latente, quizás no estarán con nosotros en los pronunciamientos en el comedor y las aulas, pero allí están siempre vigilantes. Esto circo electoral  evidencio claramente el despertar de las nuevas generaciones conscientes, críticos, rebeldes, renovadores y juveniles; el cual nos llena de valor y fuerzas para seguir bregando y luchando con miras al horizonte de la SEGUNDA REFORMA UNIVERSITARIA, y no por unas simples elecciones maquinadas.

FRENTE A ESTA SITUACIÓN DE. ES MENESTER Y CRUCIAL LA UNIDAD DE LOS ESTUDIANTES, TRABAJADORES Y DOCENTES PARA LUCHAR, DEFENDER LOS PRINCIPIOS DE LA UNE, DEFENDER Y RECONQUISTAR NUESTROS DERECHOS FUNDAMENTALES.

POR LO TANTO HACEMOS UN LLAMADO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA, PRINCIPALMENTE A LOS ESTUDIANTES CANTUTEÑOS DE CORAZÓN A RECHAZAR LA CORRUPCIÓN, HA DESCONOCER TAJANTEMENTE ESTAS ELECCIONES Y A LOS SEUDO-REPRESENTANTES PRODUCTO DE UNA ILEGÍTIMA ELECCIÓN, YA QUE NO REPRESENTAN LA VOLUNTAD DE LO ESTUDIANTES, SINO, DE SUS PATRONES.

Y NO SER CÓMPLICES CON NUESTRA INDIFERENCIA, NO CAER EN LA FALSA CULTURA DE PAZ Y DEMÁS ESTRIBILLOS QUE NO VAN HA HACER MÁS QUE AHONDAR LA CRISIS y SANGRAR A LA CANTUTA.

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CANTUTA junio 2010

DESPUÉS DEL SALVAJE Y BRUTAL DESALOJO A LOS RESIDENTES, INICIÓ EL AUGE DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL CANTUTEÑO.
SURGE PAULATINAMENTE UNA NACIENTE PROTESTA JUVENIL GENERACIONAL.

ÚLTIMAS PROTESTAS ESTUDIANTILES

Los diversos grupos estudiantiles juiciosos, conscientes, progresistas, democráticos, nacionalistas, etc. Se pronuncian, protestan, se movilizan y buscan la unidad para hacer frente al atropello, el maltrato, la injusticia, la conculcación de sus derechos, alza de tasas educativas, las calumnias, las mentiras, los estigmas, los epítetos, la represión y la persecución por parte del Rector Juan Tutuy Aspauza y su camarilla FUAC.

El LUNES 31 DE MAYO, a las 8:00 am. Se llevó una asamblea general de estudiantes en la puerta de la UNE, en rechazo a la suspensión injustificada de las clases, impuesto antojadizamente por incapacidad de resolver los problemas, como política del Rector para ocultar los problemas de la UNE. Luego gestándose una movilización estudiantil hacia el Rectorado, sin que nadie de la cara. De igual forma el MARTES 01 DE JUNIO los estudiantes se movilizaron, pero ninguna intensión de escucharlos por parte de la autoridades. Que esperaran?.

ESTUDIANTES DE LOS CONVENIOS CONSCIENTES, intentan romper la cadena que los amarra a las autoridades, el cual es un avance importante, después de mucho tiempo se han puesto a la altura del momento, y hasta se han atrevido a realizar un ensayo de protesta, tomando el pabellón “A” de la Facultad de Ciencias Sociales, ante la indiferencia a sus exigencias, medida que han suspendido hasta que el Rector no cumpla con sus compromisos acordados.

EL VIERNES 04 DE JUNIO se han movilizado por las diversas Facultades en memoria de los sangrientos sucesos en Bagua, jornada del 5 de junio del 2009, desalojo violento en la Curva del Diablo que dejó muertos y desaparecidos. Terminado por la tarde en una conferencia.

Los estudiantes esperan que sean consecuentes en sus acciones, que su práctica sea criterio de su verdad.

Las señoritas de la residencia de mujeres se organizan y se solidarizan con la lucha de sus compañeros estudiantes, a pesar del condicionamiento, control y manipulación por parte de las autoridades.

Los docentes de la oposición han mostrado su solidaridad y posesión firme frente a los hechos lamentables y el contexto actual preocupante de nuestra universidad.

EL RECTOR DESESPERADO, su tercio “mayoría” agonizante, su camarilla mafiosa y maquiavélica FUAC están implementando todas sus manías con tal de frenar y apagar este primer impulso de los estudiantes, porque consideran un grave peligro para su corrupta gestión. Como parte de su negro plan fue la sorpresiva suspensión injustificada de las clases, por su incapacidad de resolver el problema de la residencia estudiantil.

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RESIDENCIA DE LA CANTUTA

LUCHA POR LA RESIDENCIA ESTUDIANTIL EN LA CANTUTA

Brega justa y necesaria por ser un derecho primordial.

RETOMA ACTUAL

La Asociación de Estudiantes de los Convenios Andinos y Amazónicos de la UNE, los convenios, hijos provenientes de pueblos muy lejanos y pobres, por la necesidad básica y fundamental de una vivienda estudiantil; por reconquistar un derecho relegado durante mucho tiempo y por que las autoridades universitarias no mueven ni un solo dedo por su reconstrucción, y si lo hacen es para liquidar a los que luchan. Han emprendido  jornadas de lucha por la reconstrucción de la residencia estudiantil de la UNE, como inicio de esta brega es que han tomado el pabellón “A” de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades (ex residencia estudiantil).
Los estudiantes de la  Facultad Ciencias Sociales y Humanidades exigen inmediata construcción de un nuevo pabellón, ya que el pabellón “A” está edificada para una residencia y no para aulas de clase, por ende son antipedagógicas.

DEMOLICIÓN, RECONQUISTA, SALVAJE DESALOJO A LOS RESIDENTES

En 1991, la dictadura de Fujimori manda a demoler los pabellones de la residencia estudiantil de varones, que se encontraba en la actual construcción de registro.

El 15 de diciembre del año 2005, los estudiantes organizados en los Centros Federados, ocuparon una vivienda (E-4) abandonada en la residencia de docentes, como parte de las reivindicaciones estudiantiles. Conforman la CER- REUNE (Comisión de Estudiantes por la Reconstrucción de la Residencia Estudiantil de Varones de la UNE). Este espacio se conquistó luchando, no fue un regalo del Rector Tutuy. Es decir, se consiguió sin afectar a otros estudiantes, y no como lo han hecho ahora.

El 23 de Junio del 2006, el Rector de la UNE, Juan Tutuy Aspauza RECONOCE a este espacio con el OFICIO Nº0189-2006-R-UNE, el cual indica textualmente:

El Rector desconociendo el derecho a la vivienda, el reconocimiento y a sus compromisos, pretende desalojarlos desde el 20 de julio del 2009, sin éxito por esta vía legal.

DESALOJO SALVAJE A LOS RESIDENTES

El día viernes 14 del presente alrededor de las 8:00 pm, el Rector de la UNE manada a embestir y desalojar brutalmente a los residentes, en medio de la noche, aprovechado  que se encontraban 7 estudiantes, ya que por el fin de semana la gran  mayoría  habían salido a trabajar,  para costear  sus estudios y otros a visitar  a sus familiares. 

Para este acto salvaje han utilizando a un grupo de aprox. 50 alumnos, ingresantes 2010 engañados y ganados por su necesidad y otros allegados a los serviles del tercio ¨mayoría¨, como algunos del nuevo Convenio de Cajamarca, del individuo Jean Marco, quienes actuaron con actitudes delincuenciales, dirigidos y azuzados por los serviles al Rector, armados de palos y piedras, asaltaron salvaje y violentamente a la residencia de varones de la UNE. Dichos residentes fueron vilmente agredidos y desalojados a empellones con todas sus cosas, este hecho ha ocurrido hasta las 4:00am de la madrugada del sábado 15/05/10.

QUE LOS DESALOJEN A GOLPES, ARRASTREN HASTA LA PUERTA SUS COSAS, LES BOTEN A LA  INTERPERIE, CORRESPONDE UN ACTO  COBARDE DE PARTE DEL RECTOR Y SUS SERVILES.

AUTOR INTELECTUAL, CÓMPLICES Y ACTORES EN EL LUGAR DE LOS HECHOS.

El Rector de la UNE, Juan Tutuy Azpauza, quien dirigió esta bestialidad desde el rectorado; la Directora de Bienestar Universitario, Ayda Torres Huarcaya, quien estaba en el lugar de los hechos verificando que sea efectivo el desalojo; el jefe del servicio de vigilancia, quien ordenó a los vigilantes a que apoyen con el desalojo, fue quien entregó las llaves de la puerta a los Coronado; familia entera quienes viven en la residencia del Prof. Fernández Saucedo, miembro del FUAC-cúpula de poder, gracias a los favores y prebendas que le concedió el Rector; Edward Tucto Cueva (consejo de facultad de agropecuaria, lista “mayoria”1) y Roger Pino (alumno de lenguas extranjeras); quienes se pusieron al servicio de estas autoridades, vienen trabajando en el servicio de vigilancia, el CEPREUNE, en el comedor universitario y vienen desarrollando acciones a favor del grupo de poder, como manipulando, engañando, manejando y sometiendo a los estudiantes. Todos estos señores en coordinación directa y en vivo con el Rector, mediante el celular fueron los actores del desalojo brutal a los residentes.

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Estudiante cantuteño muere en pelea, mientras otro pierde la mano trabajando en mina

Estudiante de la facultad de agropecuaria pierde la vida tras pelea con otro, en los antros de perdición que proliferan en los alrededores de la UNE y son perjudiciales para los estudiantes, frente a estos hechos las autoridades de la UNE y los alumnos del tercio “mayoría” muestran indignación a la vez indiferencia...


Mientras otro estudiante de la facultad de ciencias sufre un accidente lamentable, perdiendo la mano, tras estar ...

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BIENVENIDA DE INGRESANTES CANTUTA 2010

Autoridades de la UNE en complicidad con alumnos serviles del tercio mayoría recurren a eventos distractores para ocultar la corrupción réinate, organizan BIENVENIDA DE INGRESANTES 2010, gastándose enorme cantidad de dinero que quedaba de los mismo ingresantes, suspenden clases y dejan varados a muchos estudiantes...Para seguir leyendo, haz clic en Leer más

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ALZA DE TASAS EDUCATIVAS Y DECADENCIA DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN LA CANTUTA

Últimamente en la universidad la cantuta se ha elevado increíblemente el llamado rubro de los “servicios educativos” en la que el estudiante o egresado necesariamente tiene que cumplir con los requerimientos económicos antes de poder realizar cualquier sus trámite educativo, empezando desde el pago de un documento llamado el FUT (formato único de trámite) como requisito indispensable para posteriores pagos...

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Día del trabajador

EDICIÓN ESPECIAL: Por el día del proletariado internacional.

Saludamos fraternalmente a todos los ciudadanos de nuestro país y del mundo de buen corazón. Los que trabajan, trabajaron, y en especial a los estudiantes, docentes y trabajadores de la universidad la cantuta, quienes día a día luchan en busca de una vida más digna.

En todo el mundo, el 1º de mayo se conmemora el Día del proletariado internacional en honor de los Mártires de Chicago, los obreros de una fábrica estadounidense muertos en esa ciudad en el año de 1886, por llevar a cabo una huelga en demanda de la jornada laboral de ocho horas.

EN EL DÍA DEL TRABAJO, CIENTOS DE MILES DE PERSONAS PROTESTAN EN TODO EL MUNDO. Para seguir leyendo haz clic en:

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Quienes somos

IC(Identidad Cantuteña)

Es una nueva integración de estudiantes de las diversas Facultades de la UNE, organización de carácter abierta e  independiente.

IC es una organización que agrupa a estudiantes que luchan a diario por un Perú nuevo dentro de un mundo nuevo. Buscamos integrar los intereses estudiantiles y su formación académica a la obra mancomunada con el movimiento popular por una nueva patria, digna, soberana, justa y solidaria, y junto a ella una universidad al servicio del pueblo, donde los profesionales se formen científicamente para lograr el progreso material y espiritual de las mayorías hoy excluidas y explotadas por el imperialismo y el neoliberalismo...Para ver más sobre IC, principios y objetivos CLIC EN

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CORRUPCIÓN E INMORALIDAD EN LA CANTUTA

CAMARILLA FUAC CONVIERTE EN UN BOTÍN DE NEGOCIO MERCANTIL, CORRUPCIÓN E INMORALIDAD A LA POBRE CANTUTA
Las actuales autoridades enquistadas en el seno de la Cantuta, Alma Mater del Magisterio Nacional, es decir los Srs.: Juan Tutuy, Díaz Saucedo, Emilio Rojas, Luis Rodríguez, Lida Asencios y todos sus socios del mal llamado FUAC, “Frente de Unidad y Alternativa Cantuteña”, han convertido en  un botín de negocio mercantilista, de corrupción e inmoralidad descarada a la Cantuta. ¿Por que? Solo algunos indicadores: Imposición autoritaria y arbitraria de Decanos, con prepotencia y matonería, como en la Facultad de Educación Inicial y Facultad de Ciencias; manipulación, extorción y complicidad con los representantes de los docentes y de los estudiantes del tercio “mayoría” en los órganos de gobierno; Alza abusiva de las tazas Educativas, matricula del régimen regular, costos de este último ciclo de nivelación, etc.

Cual enfermedad cancerbera, esta camarilla FUAC se ha enquistado en la administración de la UNE, para este fin vienen conspirando descaradamente con los seudo representantes del tercio, este año contando con los pocos que le quedan del tercio “mayoría” y sus allegados, quienes fueron lista 1 en las elecciones estudiantiles del año pasado, con quienes han venido negociando nuestros derechos, confabulando y  repartiéndose las migajas de los ingresos del examen de admisión; presupuestos para los “viajes de estudio”; alza de tasas educativas;  cursos de titulación,  actualización y capacitación docente (sino demos un vistazo, allí están en nuestras narices, sin ningún descaro, vienen comercializando con la educación en las carpas ubicadas en la puerta de la UNE), y otros negocios.

PRETENDEN ELIMINAR EL DERECHO A LA GRATUIDAD DE ENSEÑANZA IMPLEMENTANDO PRÁCTICAS  MERCANTILISTAS

FUENTES DE FINANCIAMIENTO DE LA UNE	En soles
Recursos Ordinarios Recursos Directamente Recaudados Recursos Determinados	45’576,000.00 13’900,000.00 7,144.00
TOTAL	59´483,144.00
Fuente 2009: Oficina de Presupuesto y Control Presupuestal de la UNE.

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Universitarios en las calles por más presupuesto para la Educación

La Coordinadora Interuniversitaria de Estudiantes de Lima y Callao (CIEL) convocó el jueves 5 de noviembre a unos 2 mil universitarios para la movilización que recorrió las calles de Lima y culminó en el Congreso de la República. La principal exigencia de los estudiantes es la designación del 6% del PBI (Producto Bruto Interno) para la Educación Pública.

En el pronunciamiento publicado por la la CIEL, destaca que la indiferencia y la desvinculación de la Universidad Pública con la realidad nacional se ha acrecentado en las últimas décadas como consecuencia de la política privatista neoliberal. Además respalda las exigencias de homologación docente, aumento salarial y pase a planilla de los trabajadores universitarios.

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CENTRO FEDERADO DE CIENCIAS (CEFEC)-UNE

EL CENTRO FEDERADO DE CIENCIAS (CEFEC) es la máxima organización gremial de los estudiantes de la Facultad de Ciencias, reconocido legalmente por el Reglamento de la UNE, Estatuto de la UNE y la Ley Universitaria. Está integrada por todos los estudiantes de la Facultad de Ciencias y representada por una Junta Directiva.
SUS PRINCIPALES FUNCIONES SON:

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Revista CANTUTA.TK

Desde este lunes 19 de octubre adquiera Revista CANTUTA.TK (Cantuta Te Kiero), un proyecto informativo del grupo estudiantil IC: Identidad Cantuteña.

Es grato presentar la primera revista de Identidad Cantuteña, al mismo tiempo saludar entrañablemente a todos los hombres del campo, de la ciudad y a la comunidad universitaria Cantuteña: estudiantes, trabajadores y docentes.

Somos una nueva integración de estudiantes de las diversas Facultades de la UNE, que sentimos la necesidad de ser parte del proceso histórico de nuestra sociedad, del país y de la universidad, quienes preocupados por el declive de nuestra formación y desorganización estudiantil, estamos construyendo IC, organización de carácter abierta e independiente. Por ello, le hacemos un llamado a usted compañera(o) estudiante, docente y trabajador a contribuir con la construcción de esta joven organización; con sus ideas, propuestas y participación en nuestras actividades.

Juntos si podemos bregar en la construcción de una sociedad sin guerras, sin diferencia de clases, sin injusticias ni explotación. Corresponde a los espíritus nobles continuar la obra que hemos comenzado. Por ello, te invitamos a unirte a IC con el trabajo conjunto y mancomunado.

  ATTE. El Comité Directivo de IC.

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LUCHA DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA DEVIENE DE MÁS A MENOS

EN LA CANTUTA SE ACUERDA HUELGA ESCALONADA

La exigencia de la homologación docente ha sido una reivindicación perentoria, podríamos atrevernos a decir una de las únicas banderas de lucha en las cuales el docente ha centrado su descontento generando paros escalonados seguido de huelgas indefinidas, teniendo como vanguardia en medidas de lucha y acatadas con huelga indefinidas a nivel Lima a la UNE y UNAC. En las cuales su dirigencia nacional FENDUP ha venido bregando concienzudamente, reclamo que los gobiernos de turno como: Alejandro Toledo y Alan García, no solucionaron o solucionan concretamente sino sueltan falsas esperanzas de “comisiones” que verán su pliego de reclamo, enrumbando toda lucha en logros no concretos mostrando de esta manera el desentendimiento del Estado con la problemática de la universidad pública, sin importarles las consecuencias que acarrean una huelga indefinida para los estudiantes de la universidad pública...
Que tanto se ha informado y discutido en las aulas de la problemática universitaria y sus demandas reivindicativas que las universidades públicas exigen o deben exigir, intentando gestar ese lazo de los estamentos unidos en la lucha, siendo la demanda principal de la universidad pública el aumento de presupuesto a la educación y el cumplimiento de la gratuidad de enseñanza. Rechazando la política privatizadora de la educación, con ello desenmascarando a las autoridades universitarias que siguen dichos lineamientos.
Teniendo claro que el interés del Estado con la universidad es de privatizarla ya que estos últimos años el Perú ha crecido alrededor del 9% del PBI, sin embargo este crecimiento económico no sea reflejado en la inversión y apoyo a las universidades públicas como la cantuta.
También se observa como el Estado privilegia a las universidades privadas, creándose filiales en todo el país obteniendo buenos ingresos, convirtiéndose en empresas lucrativas.
Finalmente hacemos un llamado a los docentes y sus dirigentes a implementar y fortalecer su lucha con movilizaciones y paralizaciones escalonadas, acordada en la Asamblea Biiestamental, acorde a la crisis de ideas que aun existe en nuestra casa de estudio. Sin declinar los principios de defender la educación pública.

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CRISIS DE LA UNIVERSIDAD PERUANA Y PERSPECTIVA

La Universidad se encuentra en crisis social, política, administrativa, económica y académica; cuya causa se remite directamente a problemas estructurales de la sociedad, es decir, las relaciones económicas bajo el yugo del imperialismo a través de sus organismos (FMI, BM, OMC, etc.) quienes nos imponen planes y programas mediante Cartas de Intención y otras modalidades al servicio de la monstruosa deuda externa. Con lo cual vienen AHOGANDO PRESUPUESTALMENTE servicios básicos como educación, y para cubrir dicho déficit de financiamiento en las universidades se viene fomentando un nuevo vehículo hacia la privatización, los famosos Recursos Directamente Recaudados (RDR), es decir, los ingresos adicionales al presupuesto del Estado que las universidades generan.

Existe necesidad inmediata de recuperar derechos fundamentales conquistados a lo largo de las décadas de 20 y del 60, en heroicas luchas contra la educación feudal, derechos actualmente degenerados y/o conculcados:
@ Derecho a tacha; el derecho de los estudiantes a destituir a catedráticos incapaces.
@ Libertad de cátedra; derecho que se plasma en libertad de pensamiento y libre difusión
     de  ideas.
@ Libre asistencia; supresión de las listas, que permitiera a los alumnos de precaria
     condición     económica, poder trabajar para así poder sustentar su educación.
@ Cogobierno democrático; sin dirigentes corruptos en el tercio estudiantil y con participación
     de verdaderos representantes, que defiendan intereses estudiantiles. Contrario a lo que
     ocurre hoy con un tercio degenerado, corrupto y sometido a las autoridades; quienes
     se auto reproducen en un sistema electoral corrupto y perverso.
@ Autonomía universitaria, institución de estudiantes, docentes, egresados y trabajadores.
@ Autonomía económica para administrar libremente el presupuesto asignado por el Estado
     para fines supremos de la Universidad, autonomía académica, de gobierno, normativa
     y administrativa.
@ Inviolabilidad del campus universitario; entendida como derecho a estudiar sin una pistola y
     una bota militar sobre nuestras cabezas. A la luz de los hechos ocurridos en los años 80
     (desapariciones forzadas y asesinatos a estudiantes y profesores como el caso Cantuta).
@ Extensión universitaria; entendida como la vinculación de la Universidad a los grandes
      problemas del pueblo.
@ Gratuidad de la educación; entendida como derecho del pueblo a educarse, sin embargo
      cada vez es más conculcado.

Hoy la democratización de la Universidad implica defender derechos que aun nos queda; reconquistar derechos obtenidos en heroicas jornadas de lucha, actualmente degenerados y/o conculcados. También implica conquistar nuevos derechos, beneficios y libertades democráticas como el cogobierno con equilibrio de fuerzas; conquista de derechos en el comedor universitario, residencia, transporte, asistencia médica, implementación de bibliotecas, pasaje universitario entre otros. Lucha encaminada hacia una universidad, democrática científica y popular.

1. La dirigencia en la Federación de Estudiantes del Perú (FEP) ha devenido en una organización acéfala, burocrática, al servicio de mafias y la represión policial, al servicio de apetitos electoreros de Patria Roja o MNI. Claudicando ante la defensa de derechos estudiantiles fundamentales, ha devenido en un gremio fantasioso que no conduce luchas estudiantiles sino que viene montándose en las luchas emprendidas desde las bases; pues al no poder dirigirla, la pseudo dirigencia de la FEP actúa en complicidad a la represión policial. Por ende, es indispensable emprender la reorientación y reconstitución de la FEP al servicio de los estudiantes y del pueblo.

2. Existe necesidad de fortalecer las luchas del pueblo y del movimiento estudiantil y orientar su avance; por los obstáculos constitucionales que se presenta existe la necesidad de una nueva Ley universitaria, por ende, la de una Asamblea Constituyente por nueva Constitución; simplemente son parte del proceso, avance y exigencias de la lucha popular.

No puede circunscribirse la lucha estudiantil, por ende la lucha popular, simplemente a una nueva Ley o Nueva Constitución bajo el mismo yugo del imperialismo. Existe necesidad de articular las luchas del movimiento estudiantil a las luchas del pueblo.

PLATAFORMA DE LUCHA ESTUDIANTIL

* Impulsar la reconstrucción de los gremios estudiantiles.

* Impulsas la reorientación y reconstitución de la FEP. 
* Luchar por la derogatoria de los DL 739, 882, 924 y la Ley Nro 25416.
* Luchar por un mayor presupuesto del Estado para las universidades públicas y por reducción
   o eliminación de los Recursos Directamente Recaudados; supresión de los procesos de
   admisión vía “centros pre-universitarios”. 
* Articular la lucha estudiantil a la lucha del movimiento popular.
* Reconocimiento, solidaridad y defensa de los estudiantes detenidos, procesados y
   expulsados de las universidades.
* Luchar por derechos estudiantiles en comedores universitarios, residencia, pasaje
   universitario, transporte y asistencia medica.
*  Conformar un órgano o medio estudiantil de información (prensa, boletín, Web, etc.)

Contra la Educación Mercantil; por una Formación Científica, Democrática y Popular; por la Reorganización del Movimiento Estudiantil; Por la Reorientación y Reconstitución de la FEP. Honor y Gloria a los Héroes del Movimiento Estudiantil.

¡VIVA LA DEMOCRATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA!

¡VIVA LA GRATUIDAD DE LA EDUCACION!

¡ABAJO LA ANTIDEMOCRÁTICA CONSTITUCIÓN DEL 93¡

Informe de la II Convención Estudiantil Macro Regional del Sur (II CEMSUR)

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Pronunciamiento del CEFEC frente la HUELGA DOCENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

EGyV - La Cantuta

CEFEC

CENTRO FEDERADO DE CIENCIAS

__________________________________________________________________________

Año 1/ Período 2009-II/ Fecha:26-09/ E – mail: cefec.une@hotmail.com/ J.D. del CEFEC

“Año de la Formación Científica e Integral, y del Fortalecimiento del Movimiento Estudiantil Cantuteño”

PRONUNCIAMIENTO

EN TORNO A LA HUELGA DOCENTE

La huelga es un derecho de protesta del pueblo peruano ante el incumplimiento de sus derechos, es así que los docentes vienen luchando ante la cruel política neoliberal, por el aumento de presupuesto a la educación, cumplimiento de su homologación, en defensa de la gratuita de la enseñanza, etc. El cual saludamos y sumamos esfuerzos, pero también planteamos alternativas y /o metodologías de desenvolver estas luchas por que las últimas se están convirtiendo en vacaciones forzadas para la mayoría de los docentes y estudiantes.

CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DE LA HUELGA INDEFINIDA. La mayoría de los docentes aprovechan estas huelgas para darse sus vacaciones o dedicarse a otras actividades, olvidándose de la huelga, pero igual siguen recibiendo sus remuneraciones. La universidad queda desierta y esto es aprovechado por las autoridades para alzar las tazas educativas, elegir autoridades de su camarilla, etc. Las clases perdidas son imposibles de recuperar ya que se presentan diversas actividades como el desarrollo de otros regímenes como el CIFPS, PROCASE, titulación, etc. y además ya se cumplen los tiempos de contratos de los docentes.

También los presupuestos destinados para el comedor, transporte, aniversarios, etc. quedan en los bolsillos de las autoridades. Es por todo ello que damos una propuesta viable.

REALIZAR MOVILIZACIONES ESCALONADAS. Que consiste en poder desenvolver una huelga intercalada, esto llevándose acabo solo 1 ó 2 días a la semana u cada 15 días, con el compromiso de nuestro apoyo y el desarrollo normal de las clases, por parte de los docentes, durante el resto de los días de la semana. Esto permitirá también el uso normal del presupuesto designado a cada rubro.

A nivel del Movimiento Estudiantil Peruano también tenemos nuestra propia plataforma de lucha.

¿CUALES SON NUESTRAS DEMANDAS A NIVEL ESTUDIANTIL?

. NO A LA PRIVATIZACIÓN Y ELITIZACIÓN DE LA

EDUCACIÓN.

. POR LA DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA.

. POR LA GRATUIDAD DE LA ENSEÑANZA.

. EL RESPETO IRRESTRICTO MEDIO PASAJE.

. NO AL RECORTE DEL PRESUPUESTO A LAS

UNIVERSIDADES.

. AUMENTO DEL PRESUPUESTO AL 6% DEL PBI

PARA EL SECTOR DE EDUCACIÓN.

. NO A LA REPRESIÓN Y CRIMINALIZACIÓN DE LA

PROTESTA ESTUDIANTIL Y POPULAR.

. REBAJA DEL COSTO DEL CARNÉ UNIVERSITARIO.

. POR RESIDENCIA UNIVERSITARIA.

. POR UNA EDUCACIÓN CIENTÍFICA, NACIONAL Y

POPULAR.

. CAMBIO DE POLÍTICA ECONÓMICA.

. CRECIMIENTO ECONÓMICO AL SERVICIO DE LAS

GRANDES MAYORÍAS.

. CONTRA EL GOBIERNO GENOCIDA DEL APRA.

¡Sin luchas no hay victorias!

¡No a la alza de los costos de vida!

¡Viva la lucha de nuestro pueblo!

¡Viva el movimiento estudiantil!

¡Estudiar y luchar, es consigna estudiantil!

¡Los estudiantes conscientes jamás serán sirvientes!

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INFORME ESPECIAL DEL VIAJE AL CONEED ICA 2009

CON TODA LA VERACIDAD Y TRANSPARENCIA

NO TODO FUE OSCURO TAMBIÉN LA DELEGACIÓN DE LA CANTUTA TUVO SUS LOGROS lo cual a continuación pasamos a relatar brevemente:

Mediante nuestra delegada, el de las bases, hemos pedido a la Junta de Delegados la restructuración del estatuto del coneed en los diversos puntos, es por ello que se ha conformado una comisión encargada de revisas y replantear el estatuto. Durante el desarrollo del congreso siempre planteamos la REORIENTACIÓN Y RECONSTITUCIÓN CLASISTA DE CONEED desde las bases hasta la Junta Directiva Nacional, propuesta que caló en las conciencias de las bases, por las múltiples razones tales como:

• El carácter burocrático del CONEED.

• Por no considerar la problemática educativa como un problema económico, social y político

• Por la injerencia directa que tiene el gobierno y los partidos oportunistas.

• Por no cuestionar al imperialismo principalmente yanqui (enemigo principal de los pueblos del mundo).

• Por no tener una dirección de clase, ni basarse en sus principios.

Impulsamos que se retomen los principios y los objetivos esenciales del CONEED, el cual es asistir a este congreso para discutir, polemizar las ideas, batallar ideas, tomar acuerdos y ejecutar a la brevedad posible; ya que los futuros maestros tenemos una enorme responsabilidad de levantar en alto al magisterio nacional.

En el marco de las ponencias estudiantes, la cantuta obtuvo el primer puesto con la participación de un estudiante de la Facultad de Ciencias Julio César Ortiz Ramos, con el tema: “La Educación y la Lucha de Clases”

Saludamos a las bases estudiantiles de la Facultad de Ciencias, Inicial, Sociales y Pedagogía quienes hicieron escuchar su voz de protesta y se sumaron con los que optaron por las cosas justas; sin temor a las amenazas, represalias y el acondicionamiento al cual estaban sometidos como en las Facultades de Agropecuaria y tecnología. De esta manera los estudiantes de base demostraron no ser cobardes, no se dejaron manipular por falsos y malos representantes, sino lucharon y exigieron lo justo, junto a sus verdaderos dirigentes.

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